云學(xué)暑期班2025國考培訓(xùn)7月20日開課
培訓(xùn)時(shí)間全日制
課程級(jí)別 | 入門級(jí) |
培訓(xùn)周期 | 1個(gè)月以內(nèi) |
上課時(shí)間 | 全日制 |
上課地址 | 云南省昆明市區(qū) |
云學(xué)暑期班2025年國考培訓(xùn)7月20日開課,課長時(shí)一個(gè)月,有走讀班、封閉班讓大家選擇!準(zhǔn)備考下半年的公務(wù)員的小伙伴們,這個(gè)暑假不能閑著,至少要來上課一個(gè)月,因?yàn)槟愕膶?duì)手基本都是報(bào)一年班。
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15287120903 張老師
2025年國考公務(wù)員備考資料
預(yù)祝考生們備考順利,成功上岸!
四種方法解排列組合題-公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧
排列組合是數(shù)量關(guān)系中常見考點(diǎn)之一,也是大家難以攻破的考點(diǎn)之一。排列組合問題本質(zhì)上是計(jì)數(shù)問題,即計(jì)的是方法數(shù)和結(jié)果數(shù)。排列組合的計(jì)算可以有多個(gè)維度和切入點(diǎn),而不同的切入點(diǎn)難易層度不同,若能快 速找到簡單的切入點(diǎn),則能快準(zhǔn)狠地解題。
排列組合題常用到以下四種解題方法:
1、優(yōu)限法
元素對(duì)位置有要求或者位置對(duì)元素有要求時(shí),優(yōu)先安排有絕 對(duì)限制條件的元素或者位置。
2、捆綁法
元素要求相鄰時(shí),先將需要相鄰的元素捆綁成一個(gè)整體,與其他元素一起進(jìn)行排序,再考慮捆綁的內(nèi)部元素是否需要排序。
3、插空法
元素要求不相鄰時(shí),先將其他元素排好,再將不相鄰的元素插入已排好的元素形成的滿足條件的空隙中(注意尾位置是否滿足要求)。
4、間接法
如果題目直接考慮需要分類比較多,而它的對(duì)立面包含情況比較少方便計(jì)算,我們可以用總方法數(shù)減去對(duì)立面方法數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
【小測(cè)驗(yàn)】
【例1】五名優(yōu) 秀組員按順序做年終總結(jié)報(bào)告,小張只能第 一個(gè)或最后一個(gè)作報(bào)告,一共有多少種報(bào)告順序?
A.24
B.36
C.48
D.60
答 案:C
【解析】分析題目,其中對(duì)于小張而言,有的位置限制,那么這道題應(yīng)該采用優(yōu)限法來解題,要優(yōu)先考慮小張的位置。由于小張只能個(gè)或最后一個(gè)作報(bào)告,那他只能從這兩個(gè)位置中選一個(gè),有2種選擇方法。對(duì)于其他人而言,題目沒有任何限制,那剩余的4人可以任意選擇報(bào)告位置,有選擇方法,所以共2×24=48種報(bào)告順序,結(jié)合選項(xiàng),答 案就是C。

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